PLANEJAMENTO PARA A COMPREENSAO 2ª EDIÇAO Alinhando Currículo, Avaliação e Ensino por Meio da Prática do Planejamento Reverso

O que é compreensão?
O que a diferencia de conhecimento?
Por que compreender é um importante objetivo de ensino?
Como saber se os alunos o atingiram?
Como criar um currículo rigoroso e envolvente que se concentre na compreensão e leve a um melhor desempenho dos alunos?
Estas e outras questões são abordadas neste livro, que explica a lógica do planejamento reverso, apresentando um caminho claro para a criação de um currículo que garanta uma melhor aprendizagem e uma experiência mais estimulante para alunos e professores.

O livro explica a lógica do planejamento reverso e explora com maior profundidade o significado de ideias-chave como perguntas essenciais e tarefas de transferência. Os leitores aprenderão por que abordagens familiares baseadas em cobertura e em atividades para o projeto do currículo são insuficientes e como o foco nas seis facetas da compreensão pode enriquecer o aprendizado dos alunos.

Obra publicada em parceria com a Fundação Lemann e com o Instituto Canoa.